martes, 12 de febrero de 2019
domingo, 4 de octubre de 2015
jueves, 17 de septiembre de 2015
La cibercultura
La cibercultura indica la transformaci贸n nuestro mundo virtual y a su vez muchos aspectos de la vida cotidiana de cada una de las culturas que enmarcan un nuevo mundo en las tecnolog铆as denominado la era digital y teniendo en cuenta los componentes sociales de la humanidad, dando nos cuenta de los cambios que ha tenido en las relaciones interpersonales estableciendo nuevas formas y conductas de convivencia, de trabajo, de aprendizaje dentro de una sociedad mediada por las TICs. Potencial que transforma los ambientes de ense帽anza y de aprendizaje, lo cual permite crear entornos virtuales de aprendizaje.
Tambi茅n se busca explorar la identidad en sus relaciones como persona en el espacio virtual, con el acceso a internet, teniendo en cuenta las actuales redes sociales, son la versi贸n degradada y empobrecida de internet frente a su ontolog铆a constitutiva, son espacios dificultosos para pensar la virtualidad.
Hay que reconocer que es un concepto fundamentado por la filosof铆a: "¿qui茅n soy?, ¿qu茅 soy?". Recordemos el or谩culo a la entrada de Delfos gn么thi seaut贸n: "con贸cete a ti mismo", el cual contiene toda una discusi贸n sobre lo que soy, la cual abarcar谩 toda la Edad Media como principio de definici贸n de s铆.
En cuanto a la identidad on-line se a帽aden todas las consecuencias de control que se institucionalizan y que no hacen sino continuar con la ruptura comunicativa entre personas y la sociedad, en que las ideas son una construcci贸n sujeta del individuo en un mundo imaginario en la forma de percibir mundo en un conjunto de ideas. Sujetas a algo muy distinto a lo que pensamos sobre la identidad para analizar el espacio virtual. No podemos saber que se puede ocultar detr谩s de esas redes y pantallas que solamente podemos visualizar.
- No podemos ver y que no sabemos en realidad con quien estamos chateando a trav茅s de estas redes. Pues de tras de estas redes se encuentran personas, que no revelan su identidad.
Generador de Mapas Mentales: A帽ade un Toque de Color a tus Creaciones
Competencias Digitales aplicadas en la Psicolog铆a
Hoy en d铆a encontramos un sinn煤mero de tecnolog铆as a nuestro alcance, permitiendo ese lujo de estar en comunicaci贸n tanto con nuestras familias como en nuestro mundo exterior Podemos decir que la web es un sistema de documentos interconectados por enlaces de hipertextos, que se ejecutan en el Internet.
De hecho para los psic贸logos genera mucho inter茅s, pues aborda muchos temas relacionados con el d铆a a d铆a de las personas: como las relaciones de pareja, problemas emocionales tanto j贸venes como adultos, familiares y en la toma de decisiones.
Desde entonces el crecimiento ha sido exponencial. Hoy en d铆a cualquiera puede tener dominios y m煤ltiples sitios webs propios, blogs, You Tube, Facebook, microblogging, Gurumind, Mentavio (Esta plataforma digital pone en contacto psicoterapeutas y usuarios que buscan apoyo psicol贸gico) wikis (como 茅sta), gran cantidad de servicios gratuitos ofertados. Los grupos son diferentes a las p谩ginas (o fans, esto permitiendo una mayor interacci贸n de los usuarios de diferentes lugares del mundo, con diferentes administradores y distintas opciones o permisos, entre otras caracter铆sticas. Por el cual ambas herramientas son 煤tiles para psic贸logos.
P谩ginas est谩ticas, interacci贸n hombre-m谩quina
1. Comprensi贸n: De acuerdo con mi campo disciplinar de la Psicolog铆a. Como competencia digital he adquirido una gran importancia ya que con el uso de las tecnolog铆as y la informaci贸n y la comunicaci贸n (TIC), y de hecho se ha observado que han sobresalido y que ha llevado a la sociedad a avanzar y en los diversos desarrollos de muchas habilidades, aprendiendo y enriqueciendo nuestros conocimientos formando de este modo una cultura que predomina en el conocimiento, la implementaci贸n de la tecnolog铆a en los 煤ltimos a帽os ha generado un avance total en la sociedad, ya que se basan en la informaci贸n y comunicaci贸n puntos claves en toda comunidad o sociedad de nuestra forma de vida diaria. De hecho ha sido muy 煤til para nuestra educaci贸n ya que muchas universidades han optado por la virtualidad para educar y sacar buen provecho de estas herramientas que nos han facilitado el aprendizaje.
2. Comprensi贸n: De acuerdo con mi competencia digital en mi campo disciplinar de psic贸logo. Me ayuda en el campo laboral abordando la parte moral y psicol贸gica de una persona, haciendo an谩lisis de ella, y procesando informaci贸n y datos de la persona que est谩 en comunicaci贸n a trav茅s de un acceso virtual como son las redes como las antes mencionadas.
v Tambi茅n se analiza la faceta o identidad de esas personas, que hacen cambian el nombre y la identidad para hacer fraudes, y utilizar las redes o estas TICs, para disfrazarse y hacerle da帽o moral a otras personas.
v Est谩 competencia digital tambi茅n ha servido para la realizaci贸n a entrevistas, para adelantar nuestras carreras profesionales con el uso de herramientas, los cursos virtuales, el pago de recibos por medio de l铆neas de transacci贸n y bancarias.
v Reuniones virtuales tanto laborales como educativas, para la compra de lo que nosotros queramos.
v Hoy en d铆a no necesitamos de ir a un almac茅n a comprar, todo lo hacemos por estas herramientas virtuales.
v A parte de las clases virtuales en todos los colegios y universidades tambi茅n se analiza el comportamiento psicol贸gico y moral de estas personas que quedan en shock por el encerramiento, el aburrimiento, el estr茅s, las malas palabras y los comportamientos inadecuados.
3. Comprensi贸n: De acuerdo con la competencia Digitales en mi campo de la psicolog铆a. La manera de comunicarnos y de obtener informaci贸n por medio de tantas herramientas que nos brindan las redes sociales y que dicha informaci贸n nos sirve como enlace para indagar m谩s sobre nuestros temas a consultar.
Las tecnolog铆as nos permiten interactuar con otras culturas y de hecho conocer otros pa铆ses por medios virtuales y por intermedio de un buscador de internet y de hiperv铆nculos. De esta manera hemos llegado a conocer otras culturas.
Nos ense帽a a relacionarnos con otras personas a conocer sus costumbres y a saber escuchar a opinar y a aprender conocimientos, a ser sociables a saber de estas culturas por estos medio de la web.
La manera de comunicarnos con el grupo de compa帽eros para la elaboraci贸n de nuestras respectivas gu铆as, el comportarnos y ser sociables como psic贸logo saber manejar una comunicaci贸n asertiva y respetuosa en la manera de dirigirnos tanto al tutor como a nuestros compa帽eros y amigos de hecho cuando termine mi carrera profesional con mis pacientes.
La importancia que tiene hoy en d铆a el internet para poder interactuar con otras personas ha sido un paso muy importante en el tiempo y espacio en que vivimos.
La tecnolog铆a cada vez a avanza d铆a a d铆a. Por lo tanto debemos estar preparados para nuevos retos y nuevos cambios, la importancia que tiene hoy en d铆a el internet para poder interactuar con otras personas ha sido un paso muy importante en el tiempo y espacio en que vivimos.
Pero debemos ser muy cuidadosos en lo que descargamos, estar eliminando los programas que no necesitemos instalar un software adecuado a nuestra computadora y ser cuidadosos de con qui茅n estamos interactuando, saber quien son nuestras amistades.
Tambi茅n aprovechar las posibilidades educativas de Internet diagnosticar definiendo lo que necesita y pregunt谩ndonos que ¿qu茅 busco? ¿Para qu茅 lo necesito? Identificando los conceptos claros. Como futuro psic贸logo debe identificar las maneras y comportamientos de mis amistades.
Dise帽ar una imagen llamativa y en茅rgica que represente el concepto de marketing en red en la era digital. La escena debe mostrar a personas diversas interactuando con dispositivos tecnol贸gicos como smartphones, tabletas y laptops, reflejando su participaci贸n activa en estrategias de marketing en red mediante plataformas digitales. Incorporar recursos visuales que simbolicen la conectividad, como redes de enlaces, se帽ales digitales o 铆conos de redes sociales, para resaltar el car谩cter tecnol贸gico del marketing en red. El ambiente debe ser contempor谩neo y transmitir la idea de una comunidad global, moderna e interconectada.